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对于建设过程中出现重大问题、置物架6E6-662不再具备建设条件且经警示整改仍无改善的高校及学科,及时调整出建设范围。
根据期末评价结果等情况,置物架6E6-662重新确定下一轮建设范围,有进有出,打破身份固化,不搞终身制。 建设期末,置物架6E6-662将根据建设高校的建设方案及整体自评报告,参考有影响力的第三方评价,对建设成效进行期末评价。 双一流建设是中国高等教育领域继211工程、置物架6E6-662985工程之后的又一国家战略。对实施不力、置物架6E6-662进展缓慢、缺乏实效的,提出警示并减小支持力度。 根据评价结果等情况,置物架6E6-662对实施有力、进展良好、成效明显的,加大支持力度。 记者注意到,置物架6E6-662此次双一流的名单,建设两字不可或缺,即双一流是一个动态建设过程,遴选认定不是一劳永逸。 据教育部介绍,置物架6E6-662将一流大学区分为A、B两类。